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vos élèves RÉUSSISSENT

100% Suisse romande (PER) Généré en 1 minute Adapté à chaque élève Pensé pour faire réussir
6/6
Excellent !

Pour toutes les matières, pour tous les niveaux

Pré-testL'élève se teste avant d'apprendre
Rappel expressL'essentiel en un coup d'œil
⭐ DécouverteExercices guidés pour démarrer
⭐⭐ ApprofondissementMontée en difficulté progressive
⭐⭐⭐ ExpertDéfis pour les plus avancés
Quiz rapideVérification instantanée
Auto-évaluationMétacognition et réflexion
Corrigé completChaque réponse expliquée
Fiche outilMémo à garder toute l'année
⚡ Le DilemmeImmersion dans l'époque
📖 L'EnquêteRécit documentaire immersif
🔍 Face à FaceDeux visions opposées
🎯 3 DéfisRéfléchir, pas réciter
🌉 Le PontConnexion passé ↔ présent
✅ VerdictMétacognition + fait surprenant
🎮 Mission Allemand · 9H VP · Ch.6 — Geni@l klick
🚂 Das Perfekt — Reise in die Vergangenheit!
0 / 100 XP · 🏆 Badge : Zeitreisender
🤔 Teste-toi d'abord ! (retrieval practice)
Ich ___ gestern nach Basel ___ . (fahren)
Wir ___ Pizza ___ . (essen)
Er ___ drei Stunden ___ . (schlafen)
Rappel Express — Das Perfekt
Subjekt
+
haben/sein
+
...
+
Partizip II
Comment former le Partizip II ?
ge-
spiel
-t
spielen → ge·spiel·t (régulier) · fahren → ge·fahr·en (irrégulier)
📋 Conjugaison : haben & sein au présent
haben
sein
ich
habe
bin
du
hast
bist
er/sie
hat
ist
wir
haben
sind
ihr
habt
seid
sie/Sie
haben
sind
🌳 Déplacement ou changement d'état ?
✅ OUI → sein
fahren, gehen, kommen, fliegen
❌ NON → haben
spielen, essen, kaufen, lesen
📐 Ordre des mots au Perfekt
Pos. 1
Ich
Pos. 2
bin
Milieu
nach Bern
Fin
gefahren
⭐ Niveau 1 — Apprenti+30 XP
1haben oder sein?
a) Ich ___ nach Zürich gefahren.
b) Wir ___ Schokolade gekauft.
c) Sie ___ nach Hause gekommen.
d) Er ___ einen Kuchen gebacken.
2Partizip II bilden
a) spielen → ge______ · b) lesen → ge______
c) kaufen → ge______ · d) schwimmen → ge______
3Ordne den Satz
a) gefahren / nach Bern / bin / Ich → ___
b) hat / Wir / gespielt / Fussball → ___
⭐⭐ Niveau 2 — Explorateur+40 XP
4Phrases complètes
a) (ich / nach Basel / fahren) → ___
b) (wir / einen Film / sehen) → ___
c) (sie / nach Hause / laufen) → ___
5Fehler finden
a) Ich habe nach Basel gefahren. → ___
b) Er hat gestern gekommt. → ___
⚠️ Piège : « Ich habe nach Basel gefahren » — fahren = déplacement → sein !
⭐⭐⭐ Niveau 3 — Expert+50 XP
6Übersetze
a) J'ai mangé une pizza hier. → ___
b) Nous sommes allés à Lausanne. → ___
7Écriture libre
Raconte ton week-end en 5 phrases au Perfekt. Utilise sein ET haben. Variété = +10 XP bonus !
⚡ Quiz rapide — 30 secondes !
1. Le Perfekt se forme avec ___ + Partizip II.
2. « fahren » utilise l'auxiliaire ___ car c'est un ___.
3. Partizip II de « essen » = ___.
4. Vrai ou Faux : « schlafen » utilise « sein ».
🪞 Auto-évaluation
1. Ma stratégie pour choisir haben/sein ?
2. Je peux expliquer le Perfekt en UNE phrase ?
3. Mon niveau aujourd'hui : 😊 Facile · 😐 Moyen · 😓 Difficile
4. Ce que je dois encore travailler : ___
✅ Corrigé complet
Pré-test : Ich bin nach Basel gefahren. / Wir haben Pizza gegessen. / Er hat drei Stunden geschlafen.
Ex. 1 : a) bin (déplacement) · b) haben (action) · c) bin (déplacement) · d) hat (action)
Ex. 2 : a) gespielt · b) gelesen · c) gekauft · d) geschwommen
Ex. 4 : a) Ich bin nach Basel gefahren. · b) Wir haben einen Film gesehen. · c) Sie ist nach Hause gelaufen.
Ex. 5 : a) « habe » → « bin » (fahren = sein) · b) « gekommt » → « gekommen » (irrégulier)
Quiz : 1. haben/sein · 2. sein, déplacement · 3. gegessen · 4. Faux (haben)
📌 Fiche outil — Das Perfekt
Formation : Subjekt + haben/sein + ... + Partizip II
sein : verbes de déplacement (fahren, gehen, kommen, fliegen, laufen) + changement d'état (werden, sterben)
haben : tous les autres verbes (spielen, essen, kaufen, lesen, schlafen...)
Partizip II régulier : ge- + radical + -t (spielen → gespielt)
Partizip II irrégulier : ge- + radical modifié + -en (fahren → gefahren)
Ordre : Pos. 2 = haben/sein · Fin de phrase = Partizip II
🎮 Mission Français · 10H VG2 · Grammaire
✍️ L'accord du participe passé avec avoir — Chasseur d'accords
0 / 100 XP · 🏆 Badge : Grammairien·ne
🤔 Teste-toi d'abord !
Les fleurs que j'ai cueilli___ sont magnifiques.
Elle a mangé___ la pomme.
Les lettres que nous avons écrit___ sont parti___.
Rappel Express — PP avec avoir
🔍 Le CVD est-il AVANT le verbe ?
✅ OUI → ACCORD
Les fleurs que j'ai cueillies
❌ NON → PAS D'ACCORD
J'ai cueilli des fleurs
🔬 Anatomie de la phrase
Les fleurs
que
j'
ai
cueillies
● CVD (f. pl.) ● pronom relatif ● sujet ● auxiliaire ● PP accordé !
CVD avant
accord genre
+
accord nombre
⭐ Niveau 1 — Apprenti+30 XP
1Repère le CVD
a) Elle a mangé la pomme. → CVD = ___
b) Les livres que j'ai lus. → CVD = ___
c) Il a couru ce matin. → CVD = ___
2Accorde si nécessaire
a) La chanson que tu as chanté___ .
b) J'ai mangé___ des fruits.
c) Les pommes que nous avons cueilli___ .
3Avant ou après ?
a) J'ai lu ces livres. → CVD avant ou après ? → Accord ?
b) Les livres que j'ai lus. → CVD avant ou après ? → Accord ?
⭐⭐ Niveau 2 — Explorateur+40 XP
4Transforme la phrase
a) J'ai acheté ces chaussures → Les chaussures que ___
b) Nous avons lu les lettres → Les lettres que ___
c) Il a peint ces tableaux → Les tableaux que ___
5Corrige les erreurs
a) Les gâteaux que j'ai mangé étaient délicieux.
b) La robe qu'elle a acheté est rouge.
⚠️ Piège : « Les gâteaux que j'ai mangé » — CVD « gâteaux » est AVANT → accord m. pl. → mangés !
⭐⭐⭐ Niveau 3 — Expert+50 XP
6Analyse complète
Pour chaque phrase : trouve le CVD, sa position, son genre/nombre, et accorde le PP.
a) Les histoires qu'il a raconté___ m'ont passionné___.
b) La voiture que mon père a réparé___ roule bien.
7Rédaction
Écris 4 phrases avec le PP avoir : 2 avec accord, 2 sans. Souligne le CVD et justifie chaque accord.
⚡ Quiz rapide — 30 secondes !
1. Le PP avec avoir s'accorde avec le ___ quand il est placé ___.
2. « Les pommes que j'ai mangé___ » → accord ou pas ?
3. « J'ai mangé des pommes » → accord ou pas ? Pourquoi ?
4. CVD signifie ___ (terminologie PER).
🪞 Auto-évaluation
1. Comment trouver le CVD à coup sûr ?
2. PP avec être vs PP avec avoir : quelle différence ?
3. Mon niveau : 😊 Facile · 😐 Moyen · 😓 Difficile
4. Ce que je dois revoir : ___
✅ Corrigé complet
Pré-test : cueillies (CVD « fleurs » f. pl. avant) · mangé (CVD « pomme » après → pas d'accord) · écrites (CVD « lettres » f. pl. avant) / parties (être → accord sujet)
Ex. 1 : a) la pomme · b) Les livres · c) pas de CVD (courir = intransitif)
Ex. 2 : a) chantée (CVD « chanson » f. sg. avant) · b) mangé (CVD « fruits » après) · c) cueillies (CVD « pommes » f. pl. avant)
Ex. 4 : a) Les chaussures que j'ai achetées · b) Les lettres que nous avons lues · c) Les tableaux qu'il a peints
Quiz : 1. CVD, avant le verbe · 2. Oui → mangées · 3. Non, CVD après · 4. Complément de verbe direct
📌 Fiche outil — PP avec avoir
Règle : Le PP avec avoir s'accorde en genre et en nombre avec le CVD, uniquement si celui-ci est placé AVANT le verbe.
Comment trouver le CVD : Poser la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe.
CVD avant : pronom relatif « que » · pronom personnel « les, la, l' » · dans une question « Quelle robe as-tu choisie ? »
Attention : Le PP avec avoir ne s'accorde JAMAIS avec le sujet !
Terminologie PER : CVD (pas COD) · CVI (pas COI) · CP (pas complément circonstanciel)
🎮 Mission Maths · 9H VP · Nombres et opérations
🍫 Les fractions — Mission Cailler !
0 / 100 XP · 🏆 Badge : Maître chocolatier
🤔 Teste-toi d'abord !
3/4 + 1/2 = ___
Simplifie 12/18 = ___
2/3 × 5/4 = ___
Rappel Express — Les fractions
🎯 Visualise 3/4
3 parts coloriées sur 4 = 3/4
📐 Méthode : additionner deux fractions
1
Trouver le dénominateur commun (PPCM)
2
Adapter chaque numérateur
3
Additionner les numérateurs
4
Simplifier si possible (PGDC)
3/4
+
1/2
=
3/4
+
2/4
=
5/4
⭐ Niveau 1 — Apprenti chocolatier+30 XP
1Simplifie
a) 12/18 = ___ · b) 8/20 = ___ · c) 15/25 = ___
2Additionne
a) 1/3 + 1/6 = ___ · b) 2/5 + 1/10 = ___
3Compare
a) 3/4 ___ 2/3 (< , > ou =) · b) 5/6 ___ 7/9
⭐⭐ Niveau 2 — Explorateur+40 XP
4Problème Cailler
L'usine Cailler produit 180 tablettes : 2/5 au lait, 1/3 noires. Combien de blanches ?
5Vrai ou Faux ?
a) 3/4 > 5/6 · b) 2/3 = 8/12 · c) 1/2 + 1/3 = 2/5
6Opérations mixtes
a) 3/4 − 1/6 = ___ · b) 2/3 × 3/5 = ___ · c) 5/6 ÷ 2/3 = ___
⚠️ Piège : « 1/2 + 1/3 = 2/5 » — On n'additionne PAS les dénominateurs ! PPCM = 6 → 3/6 + 2/6 = 5/6
⭐⭐⭐ Niveau 3 — Maître chocolatier+50 XP
7Défi multi-étapes
Une recette demande 3/4 kg de farine. Tu veux faire 2/3 de la recette. Combien de farine ? Montre le calcul.
8Problème ouvert
Trois amis se partagent une pizza : Léo mange 1/3, Emma mange 1/4, Noah mange 1/6. Quelle fraction reste-t-il ? Qui a mangé le plus ?
⚡ Quiz rapide — 30 secondes !
1. Pour additionner 1/3 + 1/4, le dénominateur commun est ___.
2. Simplifier une fraction = diviser par le ___.
3. 3/4 de 100 = ___.
4. Vrai ou Faux : 6/8 = 3/4.
🪞 Auto-évaluation
1. Comment trouver le dénominateur commun rapidement ?
2. Pourquoi simplifier est important ?
3. Mon niveau : 😊 Facile · 😐 Moyen · 😓 Difficile
4. Ce que je dois revoir : ___
✅ Corrigé complet
Pré-test : 3/4 + 1/2 = 3/4 + 2/4 = 5/4 · 12/18 = 2/3 · 2/3 × 5/4 = 10/12 = 5/6
Ex. 1 : a) 2/3 · b) 2/5 · c) 3/5
Ex. 2 : a) 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2 · b) 4/10 + 1/10 = 5/10 = 1/2
Ex. 4 (Cailler) : 2/5 × 180 = 72 lait · 1/3 × 180 = 60 noires · 180 − 72 − 60 = 48 blanches
Ex. 5 : a) Faux (9/12 < 10/12) · b) Vrai · c) Faux (5/6 ≠ 2/5)
Ex. 7 : 3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/2 kg de farine
Quiz : 1. 12 · 2. PGDC · 3. 75 · 4. Vrai
📌 Fiche outil — Les fractions
Addition/Soustraction : Même dénominateur obligatoire → trouver le PPCM
Multiplication : Numérateur × numérateur / Dénominateur × dénominateur
Division : Multiplier par l'inverse (a/b ÷ c/d = a/b × d/c)
Simplifier : Diviser numérateur et dénominateur par leur PGDC
Comparer : Mettre au même dénominateur, puis comparer les numérateurs
Fraction d'un nombre : 3/4 de 80 = 3 × 80 ÷ 4 = 60
🎮 Mission Anglais · 10H VP · Grammar
🕰️ Present Perfect vs Past Simple — Time Travel!
0 / 100 XP · 🏆 Badge: Time Traveller
🤔 Test yourself first! (retrieval practice)
I ___ (visit) London three times. (Present Perfect or Past Simple?)
She ___ (go) to the cinema yesterday.
We ___ (not/finish) our homework yet.
Express Recap — Present Perfect vs Past Simple
🔵 Present Perfect
have/has + past participle
Lien passé → présent
• Expérience de vie
• Action récente (just/yet/already)
• Durée (for/since)
🟡 Past Simple
V-ed ou 2nd form
Action terminée, datée
• Yesterday, last week, in 2020
• ago
• When...?
🎯 La règle d'or
I have visited London. → expérience, pas de date précise
I visited London in 2022. → date précise, terminé
📋 Irregular verbs — Top 10
go → gone
see → seen
eat → eaten
be → been
do → done
have → had
take → taken
write → written
give → given
make → made
⭐ Level 1 — Explorer+30 XP
1Present Perfect or Past Simple?
a) I ___ (already/eat) lunch. → ___
b) They ___ (move) to Lausanne in 2019. → ___
c) She ___ (never/try) sushi. → ___
d) We ___ (watch) that film last night. → ___
2for or since?
a) I've lived here ___ 2015. · b) She's been ill ___ three days.
c) We've known each other ___ primary school. · d) He's worked there ___ two years.
⭐⭐ Level 2 — Adventurer+40 XP
3Spot the mistake!
a) "I have went to London last summer." → ___
b) "She didn't never visited Paris." → ___
c) "Have you seen this film yesterday?" → ___
⚠️ Trap: "Have you seen this film yesterday?" — "yesterday" = Past Simple! → "Did you see this film yesterday?"
4Complete the dialogue
— ___ you ever ___ (be) to New York?
— Yes! I ___ (go) there in 2023. I ___ (visit) the Statue of Liberty.
— Cool! I ___ (never/be) to the USA. I ___ (want) to go ___ years!
⭐⭐⭐ Level 3 — Master+50 XP
5Translate to English
a) J'ai déjà visité trois pays. → ___
b) Elle est partie hier matin. → ___
c) Nous n'avons pas encore fini. → ___
6Write about YOU
Write 5 sentences about your life experiences. Use the Present Perfect for experiences and the Past Simple for details. Example: "I have been to Paris. I went there in 2022 with my family."
⚡ Quick Quiz — 30 seconds!
1. Present Perfect = have/has + ___.
2. "yesterday" → Present Perfect or Past Simple?
3. "I've lived here ___ 2018." (for/since?)
4. Past participle of "write" = ___.
🪞 Self-assessment
1. How do I choose between Present Perfect and Past Simple?
2. Can I explain the difference in ONE sentence?
3. My level today: 😊 Easy · 😐 Medium · 😓 Hard
4. I still need to work on: ___
✅ Answer Key
Pre-test: have visited · went · haven't finished
Ex. 1: a) have already eaten · b) moved · c) has never tried · d) watched
Ex. 2: a) since · b) for · c) since · d) for
Ex. 3: a) "I went to London last summer" · b) "She has never visited Paris" · c) "Did you see this film yesterday?"
Ex. 4: Have/been · went · visited · have never been · have wanted / for
Quiz: 1. past participle · 2. Past Simple · 3. since · 4. written
📌 Cheat Sheet — Present Perfect vs Past Simple
Present Perfect: have/has + past participle → lien passé-présent
Markers: already, yet, never, ever, just, for, since
Past Simple: V-ed ou 2nd form → action terminée, datée
Markers: yesterday, last week, ago, in 2020, when...?
⚠️ Rule: Date précise = TOUJOURS Past Simple (never Present Perfect!)
📜 Investigation Histoire · 11H VP · La Seconde Guerre mondiale
⚡ 1944 — Le jour le plus long
SHS 32.3 Politique Sociale
Débarquement en Normandie, 6 juin 1944
« Into the Jaws of Death » — Omaha Beach, 6 juin 1944 (Robert F. Sargent)

Angleterre, 5 juin 1944, 21h. Tu es le général Eisenhower. Depuis des mois, 150 000 soldats attendent ton ordre pour traverser la Manche et libérer l'Europe. La météo est épouvantable. Si tu attends, il faudra reporter de deux semaines — et le secret risque de fuiter. Si tu lances l'assaut, des milliers d'hommes mourront peut-être dans la tempête.

Tu donnes l'ordre d'attaquer ou tu reportes ? Pourquoi ?

Ton choix...
📅 Repères chronologiques
1939L'Allemagne envahit la Pologne — début de la guerre
1940La France tombe en 6 semaines — l'Europe sous domination nazie
1942Stalingrad — le tournant à l'Est
19446 juin : Jour J — Débarquement en Normandie
1945Capitulation de l'Allemagne (8 mai) puis du Japon (2 sept.)
📖 L'Enquête
Carte Europe 1942
L'Europe sous domination de l'Axe (1942)

Été 1942. Hitler contrôle presque toute l'Europe. De l'Atlantique à Stalingrad, de la Norvège à l'Afrique du Nord, le drapeau nazi flotte sur un continent entier. La Grande-Bretagne résiste seule de l'autre côté de la Manche. Les Américains, entrés en guerre après Pearl Harbor, préparent la contre-attaque. Mais comment reprendre un continent entier ?

1 · Vrai ou faux ?
a) En 1942, seule la Grande-Bretagne résiste en Europe de l'Ouest. V / F
b) Les États-Unis sont entrés en guerre dès 1939. V / F
Prisonniers Stalingrad 1943
Prisonniers allemands à Stalingrad (fév. 1943)

6 juin 1944, 6h30 du matin. Des milliers de navires apparaissent dans la brume normande. C'est l'opération Overlord — le plus grand débarquement de l'histoire. 156 000 soldats américains, britanniques, canadiens et français déferlent sur cinq plages aux noms de code : Utah, Omaha, Gold, Juno, Sword. Sur Omaha Beach, c'est un carnage : les soldats tombent sous le feu des mitrailleuses allemandes avant même de toucher le sable. À la fin de cette seule journée, 4 400 Alliés sont morts. Mais la brèche est ouverte.

2 · Texte à trous
Le Jour J, ___ soldats alliés débarquent sur ___ plages en ___. L'opération s'appelle ___.
156 000 cinq Normandie Overlord

En quelques semaines, les Alliés libèrent la France. Paris est libre le 25 août 1944. Mais la guerre n'est pas finie. Il faudra encore 11 mois de combats acharnés pour atteindre Berlin. Le 8 mai 1945, l'Allemagne capitule. En Europe, la guerre a fait plus de 40 millions de morts — dont une majorité de civils.

🔍 Face à Face — Deux visions du Jour J
📜 Source 1 — Communiqué allié
Nature : Communiqué officiel | Date : 6 juin 1944 | Auteur : SHAEF (Eisenhower)
« Les forces navales alliées, appuyées par de puissantes forces aériennes, ont commencé à débarquer ce matin sur la côte nord de la France. Cette opération fait partie du plan concerté des Nations unies pour la libération de l'Europe. »
📜 Source 2 — Témoignage soldat
Nature : Témoignage | Date : 1984 | Auteur : Soldat américain, 1re Division
« La rampe s'est abaissée et les gars devant moi sont tombés immédiatement. L'eau était rouge. J'ai rampé sur le sable pendant ce qui m'a semblé des heures. Sur les 30 hommes de ma barge, 11 seulement ont survécu. »

Observer : Quel ton utilise la Source 1 ? Et la Source 2 ? Relève un mot-clé de chaque.

⭐⭐ Confronter : Pourquoi ces deux textes décrivent-ils le même événement de façon si différente ?

⭐⭐⭐ Juger : Si tu devais expliquer le Jour J à quelqu'un, quelle source choisirais-tu ? Pourquoi ?

🎯 3 Défis
🎯 1 · Titre de Une
Tu es journaliste le 7 juin 1944. Écris le titre de ton journal en maximum 10 mots.
Ton titre...
🎯 2 · Trouve les 3 erreurs
« Le 6 juin 1943, 50 000 soldats soviétiques ont débarqué en Normandie. L'opération, nommée Barbarossa, visait à libérer l'Allemagne. »
Erreur 1 : ___ · Erreur 2 : ___ · Erreur 3 : ___
🎯 3 · Classement
Classe ces 4 événements du plus au moins décisif pour la fin de la guerre. Justifie ton n°1.
Stalingrad (1943) Jour J (1944) Entrée en guerre des USA (1941) Chute de Berlin (1945)
1. ___ parce que...
🌉
Et aujourd'hui ?

Le 6 juin 2024, les chefs d'État du monde entier étaient en Normandie pour le 80e anniversaire du Débarquement. Des vétérans de 98, 99, 100 ans étaient présents — les derniers témoins vivants. Dans quelques années, il n'y en aura plus aucun.

Question : Comment transmettre la mémoire d'un événement quand il n'y a plus de témoins vivants ? Est-ce qu'un film, un musée ou une fiche d'histoire peuvent remplacer un témoignage direct ?

Ta réflexion...

Ton dilemme : Eisenhower a donné l'ordre malgré la tempête. 4 400 Alliés sont morts le premier jour. Mais l'Europe a été libérée. Ton choix a-t-il changé ? Pourquoi ?

...

🟢 J'ai bien compris — je peux expliquer le Jour J à quelqu'un

🟡 J'ai compris l'essentiel — mais j'ai encore des doutes

🔴 J'ai besoin de revoir ce thème

🤯

Le savais-tu ? Eisenhower avait écrit un communiqué de presse annonçant l'échec du débarquement — au cas où. Ce texte, retrouvé dans ses archives, disait : « Si l'opération échoue, la responsabilité est entièrement la mienne. » Heureusement, il n'a jamais eu à le publier.

📋 Corrigé
Q1 : a) Vrai · b) Faux (1941, après Pearl Harbor)
Q2 : 156 000 / cinq / Normandie / Overlord
Défi 2 : 1943→1944 / 50 000 soviétiques→156 000 alliés / Barbarossa→Overlord
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J'enseigne l'allemand en VG1 et VP. Avant, je passais mon dimanche à créer deux versions de chaque fiche. Maintenant, je décris mon objectif et j'ai trois niveaux en 30 secondes. Les élèves accrochent vraiment.
👩‍🏫
Sarah M.
Enseignante d'allemand · Cycle 3 · Lausanne
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Mon fils est en 10H VG2 et galère en maths. Je ne savais pas comment l'aider sans lui mettre la pression. Avec Neoskool, il fait ses exercices tout seul — le côté gamifié le motive et moi je sais que c'est aligné avec ce qu'il voit en classe.
👨
Marc D.
Parent d'élève · Morges
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Ce qui m'a convaincu, c'est que les fiches utilisent la bonne terminologie PER — CVD, pas COD. Mes collègues utilisent encore des fiches de France trouvées sur internet… Avec Neoskool, c'est enfin du 100% vaudois.
👨‍🏫
Julien R.
Enseignant de français · Cycle 3 · Yverdon
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Ma fille est en 9H VP et veut aller au gymnase. On faisait du répétitoire ensemble mais je ne savais jamais si les exercices étaient au bon niveau. Neoskool règle ce problème — et ça coûte rien comparé à un répétiteur.
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